“老师总说，挺聪明的，只是偶尔马虎，比较好动，这不就是说他坐不住吗?”小泽的妈妈一提到自己孩子，就想叹气。考试的时候常常粗心大意，成绩一直上不去，妈妈说上几句，小泽便又哭又闹，这脾气让家里头疼不已，“什么都学不进去，将来要吃亏的!”
又一次开完家长会，小泽的妈妈注意到，相比自家孩子说话前言不搭后语，同班的小悦已经可以代表班级参加演讲比赛了。老师常常夸她“做事很专注，逻辑非常好”，这句话让小泽的妈妈留了心。
她发现孩子的逻辑性和思维能力是挂钩的。良好的思维能力能够让孩子的逻辑变得清晰，做事情更有条理，注意力也能集中。
如今，有很多家长会选择让孩子通过学编程来锻炼思维能力：
政治圈：奥巴马的2个女儿都在学编程;
科技圈：扎克伯格从孩子认字时就让他开始学编程;
体育圈：田亮在女儿不到10岁的时候，就开始用编程开发她的逻辑能力;
娱乐圈：佟大为不仅让两个女儿学编程，自己也想尝试
到底什么是思维编程呢?
简单来说，思维编程就是通过分解、模式识别、抽象、算法四个部分，对孩子进行多方位的思维逻辑培养。
听起来很难?实际上，思维编程早已经风靡全世界——
全球24个国家将少儿编程纳入基础教育体系： 2016年，美国政府公开宣布将投资40亿美元用于计算机科学;2020年以后，日本所有中小学必须开始编程课程……
在国内，少儿编程教育逐渐上升为国家战略：山东省将编程内容加入小学六年级教材;西安市中考招生办规定，在青少年科技创新大赛中获奖学生课享受加分政策;浙江省将信息技术(包含编程)作为高考选考科目中的一门，与传统理化生科目具有同等地位……
2020年12月，教育部官网公布了《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号(教育类297号)提案答复的函》称，已制定相关专门文件推动和规范编程教育发展，将包括编程教育在内的信息技术内容纳入到中小学相关课程。
可见，少儿编程教育越来越重要，甚至有成为孩子赢在起跑线重要因素的趋势。这就是为什么孩子需要学习编程的客观原因，日趋激烈的竞争大环境决定了这一点。
而主观上，孩子也有尽早开始学习思维编程的必要性。
因为孩子学习思维编程的最佳时间是12岁以下，这是思维能力发展的“黄金期”，更容易培养孩子面对复杂的、不确定性的生活情境时，运用所学的知识、观念、思想、方法去解决问题的关键能力。
但对于小孩子来说，零基础入门存在难度，一个有经验的老师就显得非常重要。为此，小象编程特别推出了7.9元的零基础少儿编程入门课!
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那么，学习思维编程有什么好处呢?
很多孩子上完5节编程课后，家长觉得变化相当明显：上课的学习效率提高了;做事情更有条理、更细致了;面对问题更愿意钻研探索、独立思考了;想象力、审美、动手能力都有了一定程度的提高。这些进步，都是孩子未来能够受益匪浅的重要能力。
这样的效果和小象编程的教学方式分不开。
为了让孩子避开枯燥的语法，直观了解代码的运转原理，小象编程采用视频教学+在线练习+答疑辅导+作品点评+1对1沟通的上课方式，实现“上课有人讲，下课有人教”，及时跟进孩子的学习进度，培养孩子的学习主动性。
同时，为了让不同知识层次的孩子，学习适合自己的知识，小象编程还针对不同年级设计了不同的课程。内容适合才更好吸收!
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